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蘇教版2001課標版六年級下冊《Aninterestingcountry》
蘇教版2001課標版五年級下冊《解決問題的策略-轉化》
蘇教版2001課標版三年級下冊《花瓣飄香》
《油菜花開了》科學概念：1、綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六部分構成。它們能夠幫助植物滿足自身的需要。2、花是植物的繁殖器官，植物的花在形成果實的過程中要發(fā)生一系列的變化。過程與方法：1、解剖油菜花并觀察油菜花的各部分的特征；2、觀察一株…
《做框架》教學設計教學目標：1、使學生知道三角形框架具有穩(wěn)定性，并能利用三角形框架可以加固框架結構。2、利用三角形穩(wěn)定性的原理，指導學生設計、嘗試設計和制作一個可以支承重物的立體框架。3、體驗動腦、動手合作做框架的必要，獲得成功的喜悅。教學重點：認…
教科版小學六年級科學上冊《杠桿》教案江蘇省啟東實驗小學黃如教學背景分析在生活中，學生使用工具來完成一些事情的經(jīng)歷是很多的，如用剪刀剪紙、用老虎鉗夾斷鐵絲、用螺絲刀擰螺釘、用鑷子夾東西，等等。會使用這些工具很大程度上來源于經(jīng)驗的積累，學生們可能并不清楚或…
六年級科學《相貌各異的我們》ppt
《相貌各異的我們》教學設計啟東實小陸健紅一、教學目標：科學概念：1、同一種生物不同個體之間也存在著差異。2、生物有不同的性狀特征，這些特征的不同組合造就了多樣的生命個體。過程與方法：提高觀察能力和辨析不同現(xiàn)象特征的能力。情感、態(tài)度價值觀：價值觀發(fā)…
自主自行自能，從起點到無限——《恐龍》第一課時教學預案江蘇省啟東實驗小學楊麗美【教學內(nèi)容】蘇教版國標本小學語文三年級下冊20課【教材解讀】《恐龍》是一篇知識性短文，課文介紹了恐龍的種類、形態(tài)及生活習性，字里行間流露出作者對恐龍的喜愛之情。全文共有…