做家務(wù)是一個(gè)人最基本的生活技能。近日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)組布置了一份做菜的創(chuàng)意作業(yè)，讓孩子們通過做菜這樣的生活小事養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并處處留心，體悟生活中的數(shù)學(xué)。
現(xiàn)在的小學(xué)生大部分都是從來都沒有做過菜的，在這樣的現(xiàn)實(shí)下，涼拌黃瓜和番茄炒雞蛋這樣的簡(jiǎn)單菜式成了大多數(shù)孩子的首選。
有的同學(xué)剛開始切番茄，都要邊切菜邊請(qǐng)教，因?yàn)椴恢涝撉卸啻髩K兒；有的同學(xué)唯恐炒菜時(shí)被燙著站得離灶具遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，幾乎是把菜扔進(jìn)鍋里的，然后機(jī)械地翻炒著；還有的同學(xué)不小心把鹽放多了，于是不停加水，最后將一盤炒菜變成了一鍋湯……多練幾次后，大家的水平就不一般了。群里大家上傳的菜品圖片漸漸豐富了，有了可樂雞翅，有了蒜蓉蝦，有了茄餅、水餃，有了蛋糕、壽司……
也有孩子將親手制作的菜品帶來和同學(xué)們一起分享。
很多孩子都嘗試了從買菜、洗菜到做菜的全部過程。很多同學(xué)感慨：“我做了一道菜就感覺很辛苦，想想爸媽為我做了那么多年飯菜，真是不容易。當(dāng)吃到自己做的飯菜時(shí)，感覺特別香，然后看到爸爸媽媽吃我做的飯菜時(shí)，覺得挺值得的，很有成就感?！?/p>
孩子們?cè)谧霾诉@件小事中不僅找到了樂趣，找到了成就感，還發(fā)現(xiàn)了其中藏著的百分?jǐn)?shù)知識(shí)。
著名教育家葉圣陶先生曾說：“我們的教育，就是要培養(yǎng)學(xué)生生活的一切良好習(xí)慣。在德育方面，要養(yǎng)成待人處事和工作的良好習(xí)慣；在智育方面，要養(yǎng)成尋求知識(shí)和熟悉技能的良好習(xí)慣?！逼诖⒆觽兺ㄟ^學(xué)習(xí)做菜，更加熱愛生活，用行動(dòng)服務(wù)于家人，在享受生活的過程中不斷積累自己數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富自己的數(shù)學(xué)知識(shí)。