歡迎來到：江蘇省啟東實驗小學
在我們的心目中，有了孩子，就有了當父母的資格。事實上，要當好父母真的不是一件容易的事情。在格格1歲前，我犯了許多錯誤。比如，格格的輔食添加得不好，出現(xiàn)嚴重的拒奶瓶現(xiàn)象，并出現(xiàn)了貧血和缺鈣，后來不得不以“果斷”的方式斷了母乳。再比如，格格生病時，我總是在要不要…
老師抱怨最多的是孩子上課不認真聽講，家長最害怕老師說孩子上課不認真聽講。那么，對于這個問題，有沒有好的方法呢？小果是一正常的活潑男孩，有時，老師也會發(fā)短信來反映他上課質量不太好，請家長配合教育等等。有一段時間，小果上課狀態(tài)不好，不認真聽講，聽課效率直接下降…
粗心大意（或者馬虎）是許多低年級孩子都有的現(xiàn)象，也是家長抱怨最多的問題之一。我覺得粗心有兩種，一種是假粗心，一種是真粗心。什么是假粗心？假粗心是指貌似掌握了某個知識點，但是不能夠保證100%正確的現(xiàn)象，有時正確，有時錯誤。這種現(xiàn)象是由于孩子對基本知識和技能掌握…
所謂“窮養(yǎng)”，不是刻意追求“勞其筋骨，餓其體膚”，而是在物質上對孩子有所限制，讓孩子懂得珍惜和奮斗；要從小培養(yǎng)孩子自立和受挫的能力，讓孩子懂得任何東西都是付出勞動才能得來。另外，要培養(yǎng)孩子正確的心態(tài)，接受社會現(xiàn)實，別人擁有的物質財富，自己不要盲目攀比，關鍵…
花錢容易，掙錢難，這是生活中的普遍道理。而孩子的通病之一就是亂花錢：不懂計劃，不知節(jié)制，幫助他們處理好這個問題便是小巴菲特訓練營理財教育的重要內容之一。孩子亂花錢的原因大致有三點：1、不懂得分辨“需要”和“想要”。如果家長們仔細想想，就會得出在孩子的言語中，…
在生活中，我經(jīng)常和一些家長朋友在一塊喝茶聊天。有些家長當著孩子的面無所顧忌、暢所欲言的情況，讓我不禁對這些孩子的成長環(huán)境感到擔憂。比如，有的家長談起學校一些教師的時候，義憤填膺、牢騷滿腹，列舉教師數(shù)條“罪狀”，把孩子的教師批得體無完膚、一文不值；還有的就是…
(一）博覽群書——弗蘭西斯培根早在四百五十年前就已指出：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。”（二）發(fā)掘天賦——天賦是人的一種生來俱有無師自通的天生素質。人的天賦在母胎中初具雛形。天賦是構筑天才人物的首要…
1．經(jīng)常喜歡跟孩子在一起。2．尊重孩子，對他有信心，肯定他的長處。3．盡量接受孩子的各種情感，但不完全接受他的行為表現(xiàn)。4．盡量向孩子講清楚對他的希望和要求，同時也講清楚不適當行為的結果。5．讓孩子自己選擇做各種事情的時間（如：作業(yè)、游戲、看電視等）。6．不懲罰…
如今，給孩子請家教已不是什么新鮮事。然而，有沒有必要給孩子請家教，請家教應該注意哪些問題，很多家長把握不準。不少家長對于請家教有一種盲目的從眾心理。許多家長說：“人家都請，自己不請怕耽誤了孩子，不能讓自己的孩子落在別人后面。那么，什么樣的孩子適于請家教呢？…
這是一個初三的孩子寫出的一段話“蒙蒙，小藝，還有我，從小便一起長大，不折不扣的發(fā)小。小時候一起闖禍，一起被罵，一起玩耍。長大后，因為相同的性格，沒有彼此離開。我們的共同點，就是缺少親情了……小藝父母離異，母親與后爸一起，后爸對他很不好……蒙蒙從小父母離異，…
你可以不是天才，但你可以是天才的父母！樹立做父母正確的家庭教育觀念，為孩子建造一個良好的人生平臺，讓孩子有很好的人格修養(yǎng)，懂得做人，懂得成功的真正含義。簡單方便，容易操作，適合于每一位孩子家長。在孩子的成長中，高分數(shù)、好成績并不代表一切。事實上，一些決定孩…
1、不放松對孩子做人的教育。美國教育家杜威曾說過：一切教育的最終目的是形成人格。要求孩子做一個真誠、善良的人，是每位家長的愿望。但是人格教育除了父母和同伴的影響之外，也少不了父母對孩子的培養(yǎng)，當孩子出現(xiàn)人格上的偏差時，一定要及時的指出，當孩子有真、善、美的…