冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;我們遇見你們,便有了孩子們的金色童年。
10月12日晚6:30,2019級(jí)家長學(xué)校開學(xué)典禮在七彩廳如約舉行。這是一年級(jí)家長和實(shí)小的幸福相約,延續(xù)了我們家校攜手的優(yōu)良傳統(tǒng),鋪陳了我們家校合力的美好期待!此次相約, 關(guān)乎孩子,關(guān)乎家長;關(guān)乎溝通,關(guān)乎成長;更關(guān)乎,家校之間共同的夢(mèng)想——引領(lǐng)孩子的人生幸福起航!

季健主任主持了此次家長學(xué)校開學(xué)典禮,首先由一年級(jí)新生進(jìn)行才藝展示:一5班 的吳怡柔小朋友表演了歌曲獨(dú)唱《七彩云下》、一4班的石濼淇小朋友帶來了舞蹈 《茉莉花》、一3一2一8班的吳佳瑾、蔡欣彤、袁嘉嶸小朋友表演了二胡合奏《小花鼓》 。
接著季主任為所有家長介紹了學(xué)校的歷史和未來及教育管理團(tuán)隊(duì)。
一年級(jí)行政組長周雯雯老師代表教師團(tuán)隊(duì)發(fā)言表態(tài):我們每一位老師將盡心盡職,從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣出發(fā),盡可能地了解孩子、關(guān)注細(xì)節(jié),用我們的愛心與責(zé)任心,細(xì)心地呵護(hù)您的孩子,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)交往,學(xué)玩耍,引領(lǐng)孩子健康成長!
著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”為了加強(qiáng)家校溝通,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,學(xué)校決定成立一年級(jí)家長學(xué)校,經(jīng)各班家長委員會(huì)的推薦,本屆一年級(jí)家長學(xué)校委員會(huì)名單如下:
家長委員會(huì)主任范家慶在發(fā)言中對(duì)后續(xù)工作這樣展望:
一、加強(qiáng)家校聯(lián)系,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道;
二、發(fā)揮監(jiān)督作用,廣泛吸收廣大家長們的意見和建議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督;
三、出謀劃策,家長委員會(huì)的成員,要代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在實(shí)驗(yàn)小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光地成長。
四、做好表率,家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育。
學(xué)校還邀請(qǐng)到一年級(jí)家長代表、一2班蔡欣彤的家長吳海燕來為全體家長分享二孩的育兒經(jīng)驗(yàn):作為家長,要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,擇時(shí)擇地與孩子好好溝通;給孩子立榜樣,以身作則;靜心傾聽孩子的話語,及時(shí)發(fā)問,共同探討;專注于自己的事;分享自己的見聞給孩子;培養(yǎng)孩子的愛心……
關(guān)心孩子成長的家長肯定也關(guān)注到了一個(gè)不容忽視的現(xiàn)象——那就是小眼鏡越來越多的出現(xiàn)在我們的家庭,國家對(duì)于這一現(xiàn)象也是深切關(guān)注,2018年專門出臺(tái)了關(guān)注小學(xué)生視力的有關(guān)舉措,意在保護(hù)好孩子的雙眼,學(xué)校邀請(qǐng)了專業(yè)人士為一年級(jí)家長做了一個(gè)視力保護(hù)公益介紹。
“孩子們的成長只有一次,與他們一起成長,是責(zé)任,是幸福,也是一門藝術(shù)。在與孩子們一起成長的路上,有可能會(huì)迷茫,有可能會(huì)手足無措。但不用擔(dān)憂,啟東實(shí)小會(huì)與大家攜手同行?!标惤痫w校長這樣和一年級(jí)家長說。“讓每個(gè)孩子成為創(chuàng)造幸福和幸福生活的人”是我們啟東實(shí)小的育人目標(biāo)。作為一名有著27年教齡的教育工作者,他推心置腹地和大家談如何做好一名一年級(jí)新生家長,把孩子培養(yǎng)成一名德智體美勞全面發(fā)展的祖國有用之才!
他教給家長親子小游戲,如何有效提升注意力,如:走迷宮的智力游戲、取火柴棒、鐘表訓(xùn)練、指讀數(shù)字、反口令游戲……陳校長還告訴家長——家庭氛圍決定教育的高度,家人陪伴收獲孩子的未來。要給孩子營造溫馨的家庭氛圍,要給孩子足夠的尊重,忘掉“別人家的孩子”。因?yàn)?/span>養(yǎng)孩子就像種花,我們唯有拋開紛擾,放慢孩子成長的節(jié)奏,調(diào)整好自己的心態(tài),回到希望孩子健康快樂的初心,才會(huì)有更多的時(shí)間和耐心來靜待花開。陳校長特別強(qiáng)調(diào):言傳身教是最好的教育,孩子就是你的影子,要求自己就是在教育孩子。小學(xué)一年級(jí)是孩子建立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的開端。在這個(gè)過程中,父母的陪伴是不可或缺的。
同時(shí),陳校長還把實(shí)小書單——《一年級(jí)推薦的必讀和選讀書目》與家長分享,
把一年級(jí)漂流活動(dòng)選定的15本書和家長共知,建議每一個(gè)實(shí)小孩子養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣: |
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序號(hào) |
書名 |
出版社 |
1 |
爺爺一定有辦法 |
明天出版社 |
2 |
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓 |
春風(fēng)文藝出版社 |
3 |
有一天 |
南海出版社 |
4 |
祖父的白手套 |
和平出版社 |
5 |
存夢(mèng)銀行 |
新華出版社 |
6 |
大樹爺爺和小鳥 |
北京聯(lián)合出版社 |
7 |
板凳狗和一朵小黃花 |
北京聯(lián)合出版社 |
8 |
不泄氣的貓姑娘 |
北京聯(lián)合出A版社 |
9 |
散步的母雞遇見狼 |
北京聯(lián)合出A版社 |
10 |
大林和小林 |
云南人民出版 |
11 |
明天要遠(yuǎn)足 |
浙江少兒出版社 |
12 |
魔奇魔奇樹 |
南海出版社 |
13 |
會(huì)說話的巧克力糖 |
和平出版社 |
14 |
鋼琴小精靈 |
新疆出版社 |
15 |
一頭會(huì)魔法的狼 |
和平出版社 |
孩子上學(xué)不意味著一切教育都交給學(xué)校,與老師構(gòu)建良性的合作關(guān)系,家長老師各正其位又默契配合,才能保障孩子走上取經(jīng)之路,修成正果。尊重學(xué)校規(guī)定,加強(qiáng)溝通協(xié)作,家長、老師對(duì)孩子教育的理念要力求保持一致,猶如兩匹好馬在拉同一輛車,一個(gè)朝東,一個(gè)向西,雖然都很努力,卻永遠(yuǎn)到達(dá)不了目的地。
生動(dòng)的例子,真摯的言語,智慧的引領(lǐng),內(nèi)行的分享,家長們?nèi)绔@至寶、深受吸引。隨后一年級(jí)各班家長來到孩子各自課室,與語文、數(shù)學(xué)任課老師面對(duì)面交流孩子在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),聆聽了孩子們對(duì)爸爸媽媽說的一句話……
星光與月光中,交流與溝通中,一年級(jí)家長學(xué)校開學(xué)典禮完美舉行。