為進一步規(guī)范教師從教行為，更好地辦好人民滿意教育，啟東教育體育局深入開展教育體育系統(tǒng)在職教師有償（違規(guī)）補課專項整治行動，以“零容忍”的態(tài)度向在職教師有償（違規(guī)）補課“亮劍”，切實解決人民眾反映強烈的有償家教問題，有力維護了優(yōu)良教育行風。
根據(jù)市教育體育局的專項整治精神，陳校長在全體教職工會議中要求所有教師明確目標任務，并提出了專項整治“五項措施”。
第一部分，通過發(fā)放致家長的公開信、召開座談會等方式，讓家長了解有償（違規(guī)）補課的危害，自覺拒絕有償（違規(guī)）補課。通過主題教育、警示教育等形式，讓全體教師深刻認識有償（違規(guī)）補課對教育形象、教育公平、教學質量產(chǎn)生的不良影響，使全體教師進一步明確職業(yè)操守、師德底線，自覺遠離有償（違規(guī)）補課，維護師表形象。
第二部分，建立和完善治理有償（違規(guī)）補課的信息臺賬機制。建立教師基礎資料信息庫；實行課外輔導備案制度，凡未報備在冊的，一律視為違規(guī)補課或有償補課；再次，開展治理有償（違規(guī)）補課公開承諾。一是市局向社會公開承諾，二是學校向家長公開承諾，三是教師向學校和家長公開承諾，共同營造治理有償（違規(guī)）補課的良好氛圍。
第三部分，建立和完善治理有償（違規(guī)）補課的監(jiān)督機制。暢通群眾舉報渠道；實行有獎舉報制度，邀請市人大代表、政協(xié)委員、退休老干部等參與到有償（違規(guī)）補課的監(jiān)督工作中來。
第四部分，建立和完善治理有償（違規(guī)）補課的督查機制。建立自查自糾機制，利用節(jié)假日組織重點檢查或明查暗訪，對群眾、師生反映強烈的教師進行跟蹤檢查、重點監(jiān)督。建立提醒約談機制，對苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正、早制止，做到警鐘長鳴，打消教師僥幸心理。完善全面督查機制。督查將實行明查和暗訪相結合，定期和不定期相結合，平時和節(jié)假日相結合，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，一追到底，常抓不懈。
第五部分，建立和完善治理有償（違規(guī)）補課的問責機制。壓實主體責任。堅決實行“一案雙查”。嚴格追究責任。凡查實教育體育系統(tǒng)各學校（單位）在職教師從事有償（違規(guī)）補課的，嚴格按照《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《江蘇省〈中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉實施細則（試行）》和《關于治理在職教師從事有償補課的實施意見》（啟教發(fā)〔2017〕67號）《關于進一步明確在職教師違規(guī)補課處理辦法的通知》（啟教發(fā)〔2018〕35號）《關于違反師德建設“四條禁令”的處理辦法》（啟教發(fā)〔2018〕6號）等文件規(guī)定，嚴肅處理，絕不姑息。
向有償家教堅決SAY NO，既是規(guī)范教育行為、提升教學質量的有效手段，更是維護教師形象，樹立教師職業(yè)道德的內在要求。禁止有償家教，需要更廣泛的群眾參與，更嚴密的制度監(jiān)管，更堅定的常抓不懈。