求同存異聚智慧，集體備課共成長(zhǎng)
“颯颯秋雨中，教研意正濃?！睘榱颂岣呓處煹慕虒W(xué)能力，提升課堂效率，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。9月2日晚散后，全校老師們分學(xué)科，分學(xué)段，齊聚辦公室，認(rèn)真踐行啟東市教體局“八項(xiàng)要求”相關(guān)規(guī)定，深入開展本學(xué)期第二次集體備課活動(dòng)。
語(yǔ)文組：釀?wù)Z言之蜜，品文學(xué)芬芳
為充分發(fā)揮集體的力量，挖掘教師們的智慧，形成教學(xué)的合力，語(yǔ)文組的集體備課活動(dòng)正一如既往，如火如荼地開展。
低年級(jí)的老師們以經(jīng)驗(yàn)為根基，以追求為動(dòng)力，他們以模擬課堂的形式深入解讀教材，巧妙地設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)并聚焦重點(diǎn)段落深入討論、研究，經(jīng)過反復(fù)修改后，最后形成定稿。
中高段年級(jí)的老師們以一人主備，多人探討的方式，精心研讀教材，認(rèn)真關(guān)注統(tǒng)編教材每個(gè)單元的人文主題與語(yǔ)文要素。大家暢所欲言，分析了統(tǒng)編教材與蘇教版教材的不同之處，交流了疑難知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)策略，分享了在教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。比如四年級(jí)的課文《觀潮》是一篇文質(zhì)兼美的散文，在集備過程中，老師們積極交流，為如何帶領(lǐng)學(xué)生從關(guān)鍵詞句中品讀感悟，感受自然之美展開了熱烈的討論。辦公室的每個(gè)角落都洋溢著濃濃的研究氛圍。
數(shù)學(xué)組：集思維智慧，感數(shù)字魅力
"三人行，必有我?guī)熝?span>"，在集體備課的過程中，大家能夠互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不僅是深化教學(xué)改革的重要內(nèi)容，也成為了老師們不斷提升自己的良好平臺(tái)！
外面還飄飛著秋雨，數(shù)學(xué)學(xué)科一群熱愛教育的老師們齊聚在辦公室里，進(jìn)行分年級(jí)組的集體備課。
各年級(jí)集備組成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下深入學(xué)習(xí)，對(duì)于新模式下的課堂教學(xué)闡述了自己的理解和感悟。在輕松自在的交流氛圍中，老師們都受益匪淺。在這樣的集備活動(dòng)中，老師們的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，教學(xué)質(zhì)量也得穩(wěn)步提高。
英語(yǔ)組：學(xué)精粹文化，游美麗世界
本次集體備課活動(dòng)，首先由各年級(jí)的備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)教師集中學(xué)習(xí)學(xué)校備課要求，強(qiáng)調(diào)了備課過程中要重視學(xué)生的已有知識(shí)以及各個(gè)年級(jí)之間的知識(shí)銜接。 接著四個(gè)年級(jí)分別選擇了第一單元作為備課的主題。陸凱華、施帆、沈劉麗、季倍燕四位老師就第一單元內(nèi)容分別從學(xué)習(xí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、學(xué)法以及教學(xué)環(huán)節(jié)上分享了自己的教學(xué)思路，最后集思廣益統(tǒng)一出了教學(xué)設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)讓學(xué)生在輕松、愉快的課堂氣氛中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。
整個(gè)活動(dòng)大家博采眾長(zhǎng)，在討論的過程中相互啟發(fā)，在思想的碰撞中擦出智慧火花，使我們的教學(xué)設(shè)計(jì)得到不斷優(yōu)化，教學(xué)能力在集體備課中不斷提高。
綜合組：繪彩色夢(mèng)想，頌未來贊歌
為進(jìn)一步提升教育品質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我校美術(shù)教學(xué)改革的進(jìn)一步深化，全體美術(shù)教師齊聚美術(shù)辦公室再次學(xué)習(xí)《啟東市中小學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量八項(xiàng)要求（修訂實(shí)施稿）》。各位老師紛紛表示：新學(xué)期認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)美術(shù)課對(duì)于切實(shí)提高美術(shù)課堂的教學(xué)質(zhì)量尤為重要。
與此同時(shí)，體育組的學(xué)習(xí)活動(dòng)也正如火如荼的展開，集備后，全體體育老師趁熱打鐵，進(jìn)行二次備課。體育組老師們表示：二次備課啟示著新學(xué)期新起點(diǎn)，他們也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備迎接新征程。
磨刀不誤砍柴工，自在嬌鶯恰恰啼。此次集體備課，通過多層次、多角度、多形式的互動(dòng)交流，使備課過程成為教師合作、實(shí)踐、創(chuàng)新的研究過程，真正切實(shí)有效地提高了學(xué)校教師的教學(xué)能力。實(shí)小人將一如既往踐行八項(xiàng)要求，各美其美，美美與共，向著遠(yuǎn)方，精彩繼續(xù)……
