參賽選手認真?zhèn)湔n,精心設計教案,與同組教師討論修改提煉,做好理充分的準備,呈現(xiàn)了一堂堂精彩紛呈的優(yōu)質課,讓在場的聽課領導和教師們領略到青年教師的講臺風采。用同課異構的形式,讓課文有了多方面的解讀,也讓課堂成效不分伯仲。
首個亮相的李一老師在執(zhí)教《木蘭從軍》時,抓住對生字新詞的讀音和理解,為進一步的閱讀活動做了鋪墊;之后登場的秦金晶老師在執(zhí)教《云雀的心愿》時,在情景閱讀中點出重點詞句,入情入境。最后壓軸的范陳誠老師,她執(zhí)教的《月光啟蒙》是高年級的課文,她讓學生積極主動地說,有個性創(chuàng)造地表達見解,真正給了學生們做主人的展示平臺。每個老師老師都詮釋了對文本的解讀,展示了不同的教學風采。
這次的賽課活動,極大地調動了青年教師的積極性,對于提高青年教師的課堂教學水平,有很大的幫助。雖然參賽者都是青年教師,但是他們正如那池中才露尖尖細角的小荷,已散發(fā)縷縷清香。我們有理由相信,在下一次的活動中,會涌現(xiàn)出更多的精彩課堂。