六年級數(shù)學(xué)：閱讀有光，共同分享
在“全民閱讀”的今天，閱讀不是語文學(xué)習(xí)的專用方式，它是每一門學(xué)科都在倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，數(shù)學(xué)也是如此。實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級的同學(xué)在數(shù)學(xué)組老師的組織下積極閱讀了各類數(shù)學(xué)課外讀物。
《奇妙的數(shù)學(xué)世界》《不一樣的數(shù)學(xué)故事》《迷人的數(shù)學(xué)》《數(shù)學(xué)大王》……同學(xué)們愛看的書真不少，閱讀的積極性非常高。大家還把許多精彩的書推薦給同學(xué)一起閱讀。看，這是大家制作精美的閱讀推薦卡：
書中的數(shù)學(xué)家的故事、精彩的數(shù)學(xué)游戲、奇思妙想……吸引著每一個(gè)同學(xué)的心，書本上學(xué)到的知識(shí)在閱讀中得到了延伸、鞏固、提高，讓大家更加明白了數(shù)學(xué)來源于生活，學(xué)好數(shù)學(xué)用處多。
數(shù)學(xué)閱讀不僅能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，拓展學(xué)生數(shù)學(xué)文化視野，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維，還能提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力。今后，數(shù)學(xué)組的老師們將繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)閱讀，讓數(shù)學(xué)閱讀成為一種習(xí)慣。