三月始，春意萌，繁花鬧，國(guó)測(cè)行。
在這播種希望、思維綻放的季節(jié)里，
江蘇省啟東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文國(guó)測(cè)團(tuán)隊(duì)正式成立。
我們攜手并進(jìn)，走在迎測(cè)的路上……
把握精神明方向 直掛云帆濟(jì)滄海
國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)（簡(jiǎn)稱國(guó)測(cè)）是為了貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》要求，促進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量提升和素質(zhì)教育實(shí)施。通過(guò)國(guó)測(cè)，準(zhǔn)確掌握教育現(xiàn)狀，找準(zhǔn)問(wèn)題分析原因，對(duì)癥下藥，提出改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的科學(xué)對(duì)策，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2019年5月的國(guó)測(cè)，啟東代表南通地區(qū)參與本次抽測(cè)，抽測(cè)項(xiàng)目為語(yǔ)文+藝術(shù)，江蘇省啟東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生首當(dāng)其沖。在教師發(fā)展中心的動(dòng)員大會(huì)和培訓(xùn)工作后，我校馬上明晰了后階段的工作板塊，由汪東瑋校長(zhǎng)領(lǐng)銜，教導(dǎo)處邢瑾主任、四年級(jí)插組領(lǐng)導(dǎo)陸健忠主任全面把控、全力協(xié)調(diào)，袁麗花、陳曉霞兩主任一起掛帥，和四年級(jí)15名語(yǔ)文教師組成了國(guó)測(cè)團(tuán)隊(duì)，認(rèn)清方向，合力而行。
課堂教學(xué)求高效 絕知此事要躬行
如何把國(guó)測(cè)中涉及的知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到每日的課堂教學(xué)中去？這是我們國(guó)測(cè)團(tuán)隊(duì)不斷思考的問(wèn)題。大家一致認(rèn)為：凡是國(guó)測(cè)涉及的類型都可以在課堂上強(qiáng)化滲透，課堂是我們教學(xué)的主陣地，我們要合理安排，巧妙整合，將常規(guī)教學(xué)與國(guó)測(cè)訓(xùn)練落到實(shí)處。組長(zhǎng)排出訓(xùn)練時(shí)間表，每日提出相關(guān)訓(xùn)練的內(nèi)容，并把訓(xùn)練的重點(diǎn)以及要點(diǎn)在微信群公布，各老師依據(jù)本班情況合理選用。
我們加強(qiáng)教學(xué)研究，精心備課。每節(jié)課前，團(tuán)隊(duì)集體研備，力爭(zhēng)在課堂中做到：守規(guī)律、循常規(guī)、有設(shè)計(jì)、穩(wěn)落地。
我們關(guān)注學(xué)生學(xué)法，以學(xué)促教。從學(xué)生的學(xué)習(xí)出發(fā)，設(shè)計(jì)展開教學(xué)，限時(shí)講授、合作學(xué)習(xí)、踴躍展示。努力改變語(yǔ)文課“課上蜻蜓點(diǎn)水導(dǎo)致課后事半功倍惡補(bǔ)”的現(xiàn)狀，向“課堂大容量高效率”邁進(jìn)。
我們精批精講習(xí)題，有效提升。團(tuán)隊(duì)有計(jì)劃地完成相應(yīng)地適應(yīng)性練習(xí)，針對(duì)學(xué)生薄弱地題型精心講評(píng)，錯(cuò)題再練；對(duì)每一篇作文都認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，習(xí)作再作。
國(guó)測(cè)，僅僅是抓手，它是一次契機(jī)，它檢驗(yàn)著我們的日常教學(xué)，讓我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟馗倪M(jìn)教育教學(xué)方式和策略，最終指向地是學(xué)生享用一生的素養(yǎng)和能力的提升。
大校擔(dān)當(dāng)求作為 不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄
在市教師發(fā)展中心組織的調(diào)研活動(dòng)中，四年級(jí)國(guó)測(cè)團(tuán)隊(duì)的十五名老師的課堂和所有資料均向前來(lái)調(diào)研的全市領(lǐng)導(dǎo)、老師們開放。無(wú)論是課堂情況，還是日常工作中的臺(tái)賬。不管是教師的備課、作業(yè)本的批閱還是學(xué)生的生態(tài)，都讓前來(lái)參與調(diào)研的同行們嘖嘖贊嘆，為啟東國(guó)測(cè)的行進(jìn)做出了積極的表率和經(jīng)驗(yàn)分享。
活動(dòng)推進(jìn)求扎實(shí) 萬(wàn)紫千紅才是春
我們團(tuán)隊(duì)又認(rèn)為小學(xué)語(yǔ)文質(zhì)量提升的空間一定不僅僅在課內(nèi)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)向生活延伸；向課外閱讀拓展；向豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)發(fā)。氣象站上，我們悉心學(xué)習(xí)，認(rèn)真請(qǐng)教，從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文；小池塘，我們喂養(yǎng)烏龜，細(xì)心觀察，真情體驗(yàn)寫作文。書法紙上，我們端正書寫，一撇一捺練真功；閱讀角邊，我們潛心閱讀，暢游書海樂無(wú)限。清明到了，我們組織“緬懷英烈 寄托哀思”，讓孩子們把閱讀轉(zhuǎn)為表達(dá)；立夏到了，我們進(jìn)行“立夏斗蛋”，張張笑臉、篇篇作文將生活的美好永久記錄。
春潮爛漫海棠紅，
綠樹陰濃夏日長(zhǎng)。
五月已至，國(guó)測(cè)即達(dá)。
團(tuán)隊(duì)再一次緊密合作，為最后的迎測(cè)發(fā)力……
四月三十日，全市參與國(guó)測(cè)的現(xiàn)場(chǎng)工作人員齊聚匯龍中學(xué)報(bào)告廳，聽取了關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，為五月二十三日的國(guó)測(cè)做好培訓(xùn)。隨后，在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下，上至校長(zhǎng)，下至學(xué)生，不管一線還是后勤，都進(jìn)入了全線準(zhǔn)備狀態(tài)。分工合作、明確任務(wù)、觀看視頻、練習(xí)填涂，每個(gè)人的心既平靜又激動(dòng)。我們有理由有信心，以充分的準(zhǔn)備，以最好的狀態(tài)迎接這次國(guó)測(cè)。也愿國(guó)測(cè)成為契機(jī)，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升語(yǔ)文質(zhì)量，讓實(shí)小師生走向更加美好的未來(lái)！