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      1. 歡迎來到:江蘇省啟東實驗小學(xué)
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        啟東市小學(xué)語文“主題學(xué)習(xí)背景下的言語實踐研究”暨第十七屆“東疆之春”教學(xué)研討活動于啟東實驗小學(xué)召開

        2017/4/25 15:36:49
          春天的花開,秋天的風(fēng),是流年。啟東小語人懷揣著對教育的熱愛,一起走過了無數(shù)的四季。425日,我們又迎來了啟東市小學(xué)語文“主題學(xué)習(xí)背景下的言語實踐研究”暨第十七屆“東疆之春”教學(xué)研討活動。來自啟東市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、市區(qū)直屬小學(xué)的校長、一線語文教師共600多人齊聚一堂,共同參與了此次活動。

        活動中,與會的老師分別觀摩了實驗小學(xué)的陳曉霞主任執(zhí)教的《繪聲繪色講故事》、張華老師執(zhí)教的習(xí)作指導(dǎo)、講評課《賞剪紙 編故事》、南苑小學(xué)馮踐知老師執(zhí)教的主題表達課《抓典型細節(jié) 顯人物特點》以及來自深圳市荔園小學(xué)的謝佳芮老師執(zhí)教的主題閱讀課《刷子李1+X》。陳老師的講故事課,還兒童世界本來的面貌和天性,將“講好故事”這個精準(zhǔn)訓(xùn)練變作一場快樂的游戲;張老師的習(xí)作課讓學(xué)生通過“觀察剪紙內(nèi)容,豐富剪紙內(nèi)容”習(xí)得“產(chǎn)生習(xí)作內(nèi)容的方法”,學(xué)生的習(xí)作有血有肉,更具張力;馮老師的課注重閱讀情境和言語實踐的雙線設(shè)計,讀寫結(jié)合踏雪無痕;謝老師的人物速寫課,引領(lǐng)學(xué)生從教材中品悟人物之“奇”,在賞讀間把握人物之“奇”,在實踐中書寫人物之“奇”,學(xué)生學(xué)得扎實有效,得意、得言又得法?;顒幼詈?,啟東市教師研修中心茅萍荷老師對本次活動進行了深度總結(jié),明晰了下階段語文主題學(xué)習(xí)的路徑和策略。

        本次活動是一次春天的約會,也是一次言語實踐的盛宴。愿啟東小語人且行且思,幸福地走在語文學(xué)習(xí)的路上!

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