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        【轉(zhuǎn)載】家長學(xué)校︱孩子學(xué)習(xí)沒有積極性,快花5分鐘看看吧!

        2017/11/30 9:28:22

        最近來我們辦公室“取經(jīng)”家長明顯多了起來,他們有的說孩子不愛做作業(yè),一寫作業(yè)就看電視,吃東西;還有的干脆肚子疼,進(jìn)了廁所半天不出來……

        今天早上,有一個媽媽又說了自己的孩子很厭惡學(xué)習(xí),作業(yè)雖然都做了,但是英語完成得不好,我一提醒他,他就發(fā)火。

        這些孩子的問題都可以一句話概括:學(xué)習(xí)沒有積極性!

        沒有學(xué)習(xí)積極性很可怕,有的孩子表現(xiàn)為學(xué)習(xí)的時候容易做其他事情(看電視,吃零食)學(xué)習(xí)效率低的可憐。有的孩子直接說不想上學(xué),容易逃學(xué) 。

        這些都是家長們看在眼里急在心里的難題啊,然而大多數(shù)家長卻把錯誤都?xì)w咎到老師上課枯燥,還有其他不務(wù)正業(yè)的學(xué)生影響,唯獨(dú)是忽視了家庭的教育。

        父母的言行才是大多數(shù)孩子沒有學(xué)習(xí)積極性的根源啊,尤其是下面這3句話,你是否對孩子說過?

        1.寫作業(yè)這么磨蹭,今天下午不許玩了!

        我常常聽到家長限制孩子玩的時間,但是有沒有家長限制孩子學(xué)習(xí)的時間呢?

        14歲小侄子對我說他很討厭周末,因為周末要學(xué)書法,一學(xué)就是一下午,還不能坐著,他覺得很煎熬。這樣的學(xué)習(xí),不說孩子喜歡上書法,就是不厭惡都難。

        我們常說勞逸結(jié)合,卻整天強(qiáng)迫孩子耗在學(xué)習(xí)上,消磨的不止是孩子的時間,還有對學(xué)習(xí)的積極性??!

        所以家長可以幫助孩子把學(xué)習(xí)時間分段,讓孩子減少倦?。幌拗坪⒆訉W(xué)習(xí)的時間,讓孩子寫作業(yè)像玩游戲闖關(guān)一樣,投入而高效。

        2.看看人家,又考了第一名!

        比較孩子不僅會讓孩子“敵視”優(yōu)秀生,更加損傷他們自己的自尊心、上進(jìn)心,在學(xué)習(xí)中倍感壓力,很容易氣餒從而厭惡學(xué)習(xí),結(jié)果使教育進(jìn)入“惡性循環(huán)”。

        與其處處拿孩子跟別人比,不如讓孩子和自己比,珍惜孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,讓他們看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,真正樹立自尊和自信。

        3.你就好好學(xué)習(xí),其他不用你管!

        很多家長在教育孩子的時候會說:“孩子,家務(wù)活不用你干,其他事不用你管,你只管好自己這一件事,就是好好學(xué)習(xí),這你都做不好嗎”家長很費(fèi)勁,然而這并不難理解。

        在家長的幫助下,孩子成長過程中很多角色都被剝奪和替代,那最后孩子的回應(yīng)就是:“那你們干脆把我的學(xué)習(xí)也搞定,多好!”

        一個經(jīng)常被替代的人,看似很幸福,其實卻失去了存在感,導(dǎo)致孩子缺乏責(zé)任心。

        一場講座,講師和聽眾誰更不容易缺席?很明顯,是講師更準(zhǔn)時甚至為了做好準(zhǔn)備提前到。因為所有觀眾都在等待講師出現(xiàn),你的出席越重要,你就越會把自己的事做好。

        所以,讓孩子出席自己的各項活動,獨(dú)立完成自己的生活,不再包辦孩子應(yīng)該做的家務(wù)。這是培養(yǎng)存在感和責(zé)任心重要的一步。

        4.家長應(yīng)該這么做

        孩子沒有學(xué)習(xí)積極性,我們作為父母是不是只要不說上面3句話就夠了?如果你想對孩子更負(fù)責(zé),那還需要做到這幾點(diǎn):

        多讓孩子問“為什么”

        孩子問“為什么”正是求知欲旺盛的時候。在孩子小的時候,會問我們無數(shù)個為什么,其實這正是孩子學(xué)習(xí)的重要方法。

         

        作為家長,我們不應(yīng)該否定,在孩子學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)該讓孩子多問“為什么”,適當(dāng)引導(dǎo)成為孩子學(xué)習(xí)動力的源泉。

        帶孩子探索學(xué)習(xí)的興趣

        我們可以問孩子:如果沒有父母的督促、老師的壓力、同學(xué)的比較……你是否愿意取得好成績呢

        當(dāng)我們真誠地和孩子探索這個問題的答案時,很多孩子就開始探索自己內(nèi)心的想法,如果不是對于學(xué)習(xí)到厭惡的程度,或者和父母關(guān)系很緊張的時候,多數(shù)孩子會發(fā)自內(nèi)心地說:想學(xué)習(xí)。

        讓孩子意識到自己是可以愛上學(xué)習(xí)的,是提高學(xué)習(xí)積極性的前提。

        家庭是孩子成長的搖籃,爸爸媽媽們,為了孩子能夠像雄鷹一樣在學(xué)習(xí)的藍(lán)天中展翅翱翔,營造一個輕松愉快的家庭教育氛圍吧。

        學(xué)習(xí)本來就是一件既可以有用,又可以有趣的事啊。

        本文摘自網(wǎng)絡(luò)好家長100的博客:

        http://blog.sina.com.cn/s/blog_b771b2750102wtbk.html

        圖片來源:網(wǎng)絡(luò)搜索,如涉及版權(quán),請及時告知

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