很多家長總是在貶低自己的孩子，覺得孩子渾身毛病，哪都不好，見到孩子就只有批評，認為只有這樣才能讓孩子越來越成器。孩子總在批評和否定的環(huán)境中成長，長大了會出現(xiàn)什么情況？下面是一個大學畢業(yè)后已經(jīng)工作的女孩寫出的感想：
從高中開始覺得自己在慢慢變得孤僻自閉。少言寡語不愛說話。
大學后遠離了父親，但每逢見父親一次，父親都會訓我一頓，用詞有“呆頭呆腦”“你怎么傻乎乎的”“愚昧”“你考研也沒用！”
現(xiàn)在工作了，父親每次見到我，還是覺得我處處不行，不會說話，語無倫次，很愚昧。
我很苦惱。我在公司極其沒有自信，父親形容我的詞時常在我腦海出現(xiàn)，我覺得我也確實像他形容的一樣。
在講究7分做人，3分做事的公司，我覺得自己在做人做事上太沒有經(jīng)驗，也沒有自信。我遇見了一個對我很好的男友，但是由于我們的家庭不算門當戶對，我一直有所猶豫結(jié)婚的事。
我不知道怎么擁有自信的狀態(tài)，怎么和大家自然交流，怎么才能不逃避人群，不逃避和其他人溝通，我覺得自己在這些方面幾乎是沒有進步，知識我可以在進步，可是在這些自信心，溝通能力，勇氣等方面，我這么多年幾乎沒有一點長進，也許父親說的對，我是個愚昧人，永遠都是。
每個人心里都期待能夠安心，如果孩子總在批評和否定中成長，她就會永遠不安心，這種不安心會讓孩子心里沒有安全感，會不自信，會不愿意在人前表現(xiàn)從而逃避交往。
下面的研究報道提供了部分證據(jù)：
幼時受表揚可以提高對社會的適應能力
據(jù)新華社報道日本科學技術(shù)振興機構(gòu)一項長期追蹤調(diào)查顯示，嬰幼兒時期經(jīng)常受到父母表揚的孩子，日后的社會適應能力較強。
據(jù)日本《讀賣新聞》網(wǎng)站報道，筑波大學教授安梅勅江等研究人員在2005年至2008年間，以大阪府和三重縣約400名嬰幼兒為研究對象，通過向其父母進行問卷調(diào)查和觀察親子行動等，了解他們在出生后4個月至兩歲半之間的心理發(fā)育情況。
結(jié)果顯示，如果父母在嬰兒出生后4至9個月內(nèi)經(jīng)常對其表揚，這些孩子在長到1歲半時社會適應能力將明顯高于同齡孩子。
調(diào)查還顯示，除家長的表揚外，規(guī)律的睡眠、與父母一起讀書或購物，以及母親育兒壓力小等都與孩子適應能力的發(fā)展有關(guān)系。
各位家長，您還在每天批評和否定孩子嗎？當心啦！
【本文摘自新浪博客——家長之友的博客：http://blog.sina.com.cn/u/1750225915】
圖片來源：網(wǎng)絡搜索，如涉及版權(quán)，請及時告知