每個家長都希望自己的孩子成績優(yōu)秀，可是怎樣才能讓孩子的成績優(yōu)秀呢？為了使孩子在以后的成長過程中少走一些彎路，使成績更上一層樓，家長應該這樣培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
一、讀書自學習慣
自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程本質而言，我們教師其實只是引路人，學生才是學習的真正主體，學習中的大量問題，主要靠學生自己去解決。閱讀是自學的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨立領會知識，把握概念本質內涵，分析知識前后聯(lián)系，反復推敲，理解教材，深化知識，形成能力。
(1)課外閱讀的習慣。要學好知識，光靠課內是不夠的，還必須閱讀一些課外讀物，開闊眼界，增長見識。
(2)預習與復習的習慣。預習好比火力偵察，能使學生明確本節(jié)課的學習目標，了解重、難點在哪里，帶著疑問上課，從而可以提高課堂學習效率。因此，只有及時復習，才能降低遺忘率，鞏固所學知識，而且還可以幫助學生把平日所學的零散知識系統(tǒng)化，條理化，彌補學生知識的缺陷。
二、勤于觀察和思考的習慣
對客觀事物的觀察，是獲取知識最基本的途徑，也是認識客觀事物的基本環(huán)節(jié)，因此，觀察被稱為學習的“門戶”和打開智慧的“天窗”。每一位同學都應當學會觀察，逐步養(yǎng)成觀察意識，學會恰當?shù)挠^察方法，養(yǎng)成良好的觀察習慣，培養(yǎng)敏銳的觀察能力?！坝^察”這兩個字有兩層意思，“觀”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的觀察，對認識客觀事物毫無意義。
三、全神貫注的學習習慣
學習中特別是在課堂上，如果學生“人在曹營心在漢”，就不可能學好，課堂教學任務也不可能很好地完成。教師教學時，一定要注意培養(yǎng)學生全神貫注學習的習慣；課外學習時，也要幫助學生克服邊學習邊玩，邊學習邊吃東西等不良習慣，讓學生切記“一心不能二用”。
四、參與課堂學習活動的習慣
所謂“課堂學習活動”是指為完成課堂學習任務而設計的，由學生自主參與的各種學習形式。在傳統(tǒng)的教學模式中，教學過程中的關鍵問題往往由教師進行小結或優(yōu)等生作答，大部分學生失去了思考、交流的機會。孩子要逐步形成“主動參與”的學習習慣。
五、多動腦，勤動手的習慣
低年級特別是小學學生抽象概括能力的發(fā)展尚在起步階段，掌握概念的過程一般以認識具體實物為起點，先形成表象，然后抽象概括得到概念。針對學生這一思維的特點，在教學過程中，不僅要引導學生多觀察，多思考，遇事問個為什么，更要把得到的結論記錄下來動手演練，進行驗證，在實踐中體驗獲取知識的規(guī)律和樂趣，這樣長持以久，“勤思勤動”的習慣就會在“樂”中逐步形成。
六、大膽發(fā)言，敢于質疑的習慣
《學記》上講“獨學而無友，則孤陋而聞”，同學之間的學習交流和思想交流是十分重要的，遇到問題要互幫互學，展開討論。每一個人都必須努力吸取別人的優(yōu)點，彌補自己的不足，象蜜蜂似的，不斷吸取群芳精華，經(jīng)過反復加工，釀造知識精華。在學習中遇到疑難是正常現(xiàn)象，有的學生善于質疑問難，能請教老師或他人，有的學生則遇到疑難不吱聲，怕別人笑話，這是不良習慣。解決疑難的過程，實際上就是學習的過程，許多的科學發(fā)現(xiàn)和發(fā)明就是在這一過程中實現(xiàn)的。
七、獨立完成作業(yè)與自我評價的習慣
完成作業(yè)是學習過程中重要的一環(huán)，要培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。做作業(yè)前要準備好一切學習用品，而且應先復習與作業(yè)有關的內容，然后再獨立完成作業(yè)，不抄襲別人的。做作業(yè)時精力要集中。如果是做假期作業(yè)，應先制訂做作業(yè)的計劃，每天完成一定數(shù)量的作業(yè)，不能拖拉，做完作業(yè)之后，應認真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正，做作業(yè)要字跡工整，答卷時卷面要潔凈。
八、練后反思與總結歸納的習慣
在讀書和學習過程中，尤其是復習準備各種考試的過程中，每個同學都進行強度較大的練習，但做完題目并非大功告成，重要的在于將知識引申、擴展、深化，因此，反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。一般說來，習題做完之后，要從四個層次反思：一、怎樣做出來的?想解題采用的方法；二、為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理；三、為什么想到這種方法？想解題的思路；四、有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑，培養(yǎng)求異思維。
總之，良好學習習慣的培養(yǎng)是重要的，一旦養(yǎng)成良好的學習習慣，就能使學生建立起穩(wěn)定有效的學習模式，使其受益終身。培德曼說過：“播種一種行為，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個個性；播種一個個性，就會收獲一種幸運?！币虼?，培養(yǎng)起學生良好的習慣，他們就會從這種習慣上獲取源源不斷的動力和精神財富。八個良好的學習習慣，必將奠定學生成功美好的人生。
【本文摘自新浪博客——家長之友的博客：http://blog.sina.com.cn/u/1750225915】
圖片來源：網(wǎng)絡搜索，如涉及版權，請及時告知