每個父母都以自己獨有的方式愛著自己的孩子，我只是無數平凡普通的母親中的一個，我也以自己的方式教育著自己的孩子?？催^不少育兒經，其中對我影響最深的是日本教育家松永暢史的教育理念，他說女孩成長的終極目標應該是做一個幸福的女人！是的，一個人，一輩子，能擁有“幸福”兩字，足矣！
我想幸福離不開孩子健全的人格。家庭是愛的學校，是塑造孩子健全人格的第一環(huán)境。有人這樣說，父母是孩子的一面鏡子，孩子是父母的影子，可見，父母是對孩子影響最先最深的人。在平常生活中，我十分注重自身的言行舉止，工作上敬業(yè)上進、認真負責，生活中孝敬老人、關心朋友，處事上真誠熱情、言行一致，希望能以身作則給孩子樹立一個榜樣，希望能潛移默化地影響孩子的行為，以塑造孩子堅強堅毅、自信勇敢、正直友善、勤奮向上、孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、自尊自愛的性格。盡管我不一定能做得盡善盡美，但我始終如一地按照這樣的標準去努力，在一點一滴的小事上給孩子積極的影響。
我想幸福離不開孩子廣泛的興趣愛好。女兒學過乒乓球、畫畫、唱歌、跳舞、圍棋、游泳、書法、樂器等很多技藝，每一樣我都會讓她接觸一點，我不求她考級或是比賽中能拿多少名次，我只是希望她什么都能會一點，能有能力盡情去享受多姿多彩的人生，人生豐富多彩了，自然就會比單一的人生幸福；有了自己的愛好，在以后平常的生活中，知道如何讓自己快樂，如何讓自己內心獲得平靜安寧，如何實現創(chuàng)造個人價值，自然也就獲得了自己的小確幸。
我想幸福離不開孩子良好的習慣。包括良好的學習習慣和生活習慣。作為一個學生，在學校就一定離不開學習。本來學習不拔尖也無所謂，但是如果成績不理想，哪有快樂幸福可言呢？而要取得滿意的成績，就必須養(yǎng)成良好的學習習慣，甚至生活習慣。葉圣陶說：“什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的學習習慣。教育就是習慣的培養(yǎng)，積千累萬，不如養(yǎng)個好習慣。”小學生具有非常大的可塑性，這個年齡段是人形成終身習慣的最佳時期，所以，我會要求孩子養(yǎng)成上課專心聽講、積極回答問題、按時完成作業(yè)的學習習慣，每天閱讀1小時的閱讀習慣，遇到不會的問題能獨立思考的習慣，講衛(wèi)生的習慣，自己的事情自己做的習慣……自然，習慣并不是一天兩天就養(yǎng)成的，是經過反復長期地督促才能養(yǎng)成的，可習慣一旦形成，就會變成一種需要，成為一種不做不行的自然，這就是我們說的習慣成自然。
幸福的女孩究竟是一個什么樣的女孩？我想沒有一個統(tǒng)一的標準，我不能給它一個特定的定義，但我知道，幸福不是天賜的，是要靠我們自己努力去經營，精心去打造的。親愛的寶貝丫頭，媽媽希望你通過自己的努力，收獲人生滿滿的幸福！我愿做你的拐杖，一路陪著你前行！
四15班：徐睿
家長：高姝