當前，我們美麗的家鄉(xiāng)、共同生長的家園——啟東，正在創(chuàng)建全國文明城市，為推動全校師生文明意識和文明行為的養(yǎng)成，充分發(fā)揮好廣大少年兒童在創(chuàng)建文明城市中的宣傳帶動作用，用學生的“小手”拉動家長的“大手”，形成人人支持“創(chuàng)文”，積極參與“創(chuàng)文”的良好局面，為家鄉(xiāng)“創(chuàng)文”盡一份義務、擔一份責任。江蘇省啟東實驗小學開展了“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”系列主題教育活動。
實踐主題教育活動
通過開展“十個一”主題教育活動，在全校學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動，促進全體學生爭當“文明小標兵”。
1.開展一次國旗下宣講活動
文明是一種美，是一種令人賞心悅目的行為，文明城市，有你有我。分管德育的副校長汪東瑋向全體師生發(fā)起倡議，她指出創(chuàng)建文明城市是每一個人的責任，她希望每一位學生圍繞“四管八不”原則行文明事、說文明語、做文明人，并在活動中傳播文明，營造濃烈的“創(chuàng)文”氛圍，從小事做起從現(xiàn)在做起，啟東文明，靠你靠我！
2.開展一次主題班隊會活動
各班進行以“文明禮儀樹新風 爭當文明小標兵”為主題的班會課。
各班以“創(chuàng)文”為主題，設計制作手抄報，為家鄉(xiāng)創(chuàng)文助力。
一份倡議，萬千責任。在班級發(fā)起倡議，讓學生成為“文明宣傳員”，讓一個孩子帶動一個家庭，一個家庭輻射一個社區(qū)，希望全體師生、家長踴躍參與到文明城市創(chuàng)建中來。
創(chuàng)建文明城市，營造美好家園，離不開每個家庭的共同參與和自覺行為。
成立“文明監(jiān)督崗”，及時宣傳監(jiān)督糾正學生中存在的不文明行為。
組織學生走出校園，清理校園及校園周邊衛(wèi)生，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
一次行動，牽手文明。在活動中理解志愿精神，增強為人民服務的意識，懂得成長意味著責任的增強。
各班答好一份文明城市應知應會知識問卷，并由學生當好“文明小使者”向家長普及文明創(chuàng)建知識。
在學校德育處的統(tǒng)籌安排下，每周布置一次創(chuàng)文作業(yè)，助力我市文明城市創(chuàng)建！
讓我們在這個美好而光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花，手拉手，齊努力，做一個文雅、和氣、謙遜的人，讓校園因我們更青春、讓社會因我們更溫暖！讓文明之花根植于每個人的心田，在社會的每個角落長開不敗！