陽(yáng)春三月，屋外本是花似錦，卻是少有看花人。疫情讓書(shū)堂求學(xué)之步停留“家”這方天地之間，但方寸之間亦有聲，居家學(xué)習(xí)亦有色，“停課不停學(xué)”的主旋律在實(shí)小師生心中唱響。
樂(lè)教意正濃
特殊時(shí)期，所有的教師均致力于全新的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中，從自學(xué)提綱的制定，教學(xué)設(shè)計(jì)的研討，到全組試播成功，最后實(shí)現(xiàn)有效授課，真正實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)上零距離、互動(dòng)顯智慧”的全智型網(wǎng)絡(luò)課堂。
直播互動(dòng)
你我共研
細(xì)心點(diǎn)撥
樂(lè)學(xué)正芳春
居家學(xué)習(xí)，方式雖變，熱情未減。微課，名師課堂，語(yǔ)數(shù)英直播……各種渠道讓學(xué)習(xí)更為靈動(dòng)、自主。你引領(lǐng)，我跟隨；你點(diǎn)撥，我會(huì)意。樂(lè)學(xué)的花兒正芬芳。
讀書(shū)習(xí)字正當(dāng)時(shí)
“心若向陽(yáng)花自開(kāi)”，雖無(wú)法踏足于外，但趁春光正好，陽(yáng)光正暖，手握一卷，縱情書(shū)海間，一覽眾山色；手執(zhí)一毫，筆墨抒胸臆，方寸顯豪情。
東南西北妙趣生
實(shí)小娃宅家主動(dòng)學(xué)習(xí)，紛紛繪制一張張精美的家庭平面圖，為你講訴東西南北的故事。
歡歌樂(lè)舞勤鍛煉
“你方唱罷我登場(chǎng)”，眼保健操做起來(lái)，毽子踢起來(lái)，鼠舞跳起來(lái)。樂(lè)中學(xué)，學(xué)中樂(lè)，歌聲悠揚(yáng)舞翩躚，豐富多彩妙招顯。
“東風(fēng)起處柳輕搖”，實(shí)小師生于春暖花開(kāi)之際，情致網(wǎng)上教學(xué)，讓繁花依然鋪就學(xué)習(xí)路！