6日早晨，突如其來的一場大雨為我們帶來了絲涼意，但澆不滅校園內高漲的熱情火焰，在這里，一場趣味橫生的數(shù)獨比賽正在如火如荼的進行。
什么是數(shù)獨？大家應該都知道老祖宗傳下最為神秘的河圖洛書吧，其中“戴九履一，左三右七，二四為肩，六八為足，以五居中”這樣的一幅九宮圖，可能就是最原始的數(shù)獨游戲了。
而現(xiàn)在我們通常所說的數(shù)獨，也就是標準數(shù)獨，是指在一個9格×9格的正方形（這個正方形被劃分成9個3格×3格的小盒子（每個小盒子稱為宮））中填數(shù)，要求每一列、每一行和每個宮內都包含1-9這9個數(shù)字，且不重復。
數(shù)獨因其對邏輯思維的開發(fā)鍛煉作用，逐漸風靡全球，成為人人喜愛的智力游戲。雖然數(shù)獨只是一個小游戲，但它可以鍛煉多元化的思維模式，對青少年的心智鍛煉起到很好的效果，特別是如何正確面對失敗、失敗后如何重新來過的挫折訓練，正是我國基礎教育中忽略的內容。
鑒于數(shù)獨游戲的種種優(yōu)點，我們學校在這個學期開設了數(shù)獨興趣小組，作為對鍛煉學生們邏輯思維的輔助教學之一。在每周五的社團活動中，老師們為同學們介紹數(shù)獨，傳授各種解題思路，激發(fā)學生們學習的熱情。漸漸地，同學們都喜歡上了數(shù)獨，它能引導學生運用排除法、假設法等基本推理的數(shù)學運用能力，用自己所有的想像力、邏輯推理和創(chuàng)新思維，去感悟游走在成功與失敗一線間的體會。
經過幾個月的學習，同學們對于這項游戲已經有了一個初步的認識，因此我們特意舉辦了這次數(shù)獨比賽，一方面是為了檢測下同學們的學習成果，另一方面也是希望更多的同學也能夠加入到這個活動中來。
當老師發(fā)下試卷說“開始考試”的一剎那，同學們立刻埋頭投入了比賽。這一刻，每一位同學都專注于紙上那一個個奇妙的九宮格，反復琢磨著那九個神奇的數(shù)字。有的同學緊皺眉頭靜靜思考，有的同學冷靜沉著應戰(zhàn)，還有的同學因為完成一道題而眉飛色舞。
三十分鐘很快就過去了，很多同學還意猶未盡。通過本次活動，同學們深刻感受到數(shù)獨的魅力，數(shù)字的排列組合，一格一數(shù)，一數(shù)一格，樂趣無窮，智慧無邊。