為全面貫徹
他旁征博引,結(jié)合典型腐敗案例,強(qiáng)調(diào)學(xué)校加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要性,對教師如何廉潔從教提出了幾點(diǎn)建議。
他希望老師們要強(qiáng)化身份意識,堅持廉潔從教,要做到作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不以職責(zé)之便謀私利;要強(qiáng)化大局意識,維護(hù)社會穩(wěn)定;要強(qiáng)化敬畏意識,模范遵紀(jì)守法。
最后,啟東實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳金飛校長總結(jié)陳詞,他認(rèn)為作風(fēng)建設(shè)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn);只有更好,沒有最好。他希望每一個實(shí)小教師“腳踏實(shí)地干事業(yè),勤教為生謀發(fā)展”,堅守高尚情操,潔身自好,公正執(zhí)教,用無私的真愛關(guān)心每一個孩子,爭做一名“強(qiáng)擔(dān)當(dāng),有銳氣;強(qiáng)創(chuàng)新,有朝氣;強(qiáng)服務(wù),有心氣;強(qiáng)規(guī)矩,有正氣”的“四強(qiáng)四有” 好老師!