愛(ài)敬誠(chéng)善潤(rùn)東疆 實(shí)小版畫(huà)展風(fēng)采——啟東實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生版畫(huà)社團(tuán)為道德模范獻(xiàn)禮小記
開(kāi)學(xué)伊始，啟東實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小“版畫(huà)家”們就接到了一個(gè)光榮的任務(wù)，為即將到來(lái)的江蘇省道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)準(zhǔn)備版畫(huà)作品展出并制作“道德傳家寶”——藏書(shū)票。
似曾相識(shí)的情況再次擺在老師、同學(xué)們的面前：時(shí)間緊（從構(gòu)思到裝裱不到兩周時(shí)間）、任務(wù)重（要高質(zhì)量地以版畫(huà)、藏書(shū)票的形式表現(xiàn)身邊好人的事跡）、難度大（在不影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)情況下完成）……同以往一樣，啟東實(shí)小的師生沒(méi)有被困難嚇倒，立即進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)，組織大家一起出主意、想辦法，他們根據(jù)工作實(shí)際，在不影響正常學(xué)習(xí)、工作的前提下，采用既分工又合作的方法，第一階段，一邊輔導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思設(shè)計(jì)畫(huà)稿，一邊籌備制作版畫(huà)材料，當(dāng)設(shè)計(jì)稿出來(lái)后進(jìn)行集體觀摩，提出修改意見(jiàn)，再由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)挑選敲定；接著進(jìn)入第二階段的版畫(huà)上板制作。在學(xué)生刻制完成以后，第三階段由輔導(dǎo)老師幫助試印、修改、完善，再完全由學(xué)生印制。
終于，一張張反映道德模范事跡的版畫(huà)、藏書(shū)票作品出爐了！辛苦之余，老師和同學(xué)們都收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的欣喜和成就感。三月一日，江蘇省道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)人們?cè)谖膹V新局展廳看到的飽含實(shí)小師生深情的版畫(huà)、藏書(shū)票作品，當(dāng)裝裱精美的藏書(shū)票被送到一位位令人崇敬的道德模范的手中，啟東實(shí)驗(yàn)小學(xué)的特色教育之花再一次絢爛綻放。我們有理由相信：幸福實(shí)小的藝術(shù)花園越來(lái)越美麗，而道德模范們的感人事跡也必將激勵(lì)更多的孩子向上向善，健康成長(zhǎng)！