一、錯(cuò)誤的贊美讓孩子自以為是
忠告1:平常心對(duì)待孩子的優(yōu)秀
忠告2:多贊美孩子的行為和品行,少贊美孩子的天分和成果
忠告3:不要在別的家長(zhǎng)面前過(guò)多贊美你的孩子,如果要贊美就去贊美別人的孩子
忠告4:要學(xué)會(huì)運(yùn)用鼓勵(lì)、激勵(lì)代替空洞的贊美
二、物質(zhì)生活豐厚,讓孩子好逸惡勞
忠告1:再富也要窮孩子
忠告2:別把孩子當(dāng)豬養(yǎng)
忠告3:不要用金錢(qián)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)做事
三、孩子的事,家長(zhǎng)替代做,讓孩子懶惰成性、嚴(yán)重缺乏自立能力
忠告1:孩子的事,自己做
忠告2:家長(zhǎng)的事,孩子幫助做
忠告3:家長(zhǎng)在孩子事情上,能懶就懶一點(diǎn)
四、把孩子圈養(yǎng)在眼皮底下,導(dǎo)致孩子缺乏自信和勇敢
忠告1:放養(yǎng)孩子,回歸自然
忠告2:讓孩子交上積極向上的朋友
忠告3:進(jìn)行付出和挫折等素質(zhì)教育
忠告4:為社會(huì)付出,量大福就大
五、沒(méi)有家風(fēng)和家規(guī),隨意性管理,導(dǎo)致孩子與家長(zhǎng)逆反、對(duì)抗
忠告1:用家風(fēng)樹(shù)立正氣
忠告2:用家規(guī)監(jiān)督行為
忠告3:讓家規(guī)去懲罰違規(guī)者,而不是人來(lái)懲罰
六、自己做不到的,偏偏要求孩子做到
忠告1:想讓孩子怎么做,你就去做什么
忠告2:麻將可以打,但不能在孩子在家學(xué)習(xí)時(shí)在家打,酒可以喝,但不能經(jīng)常喝得醉醺醺地回家。架可以吵,也可以打,但找個(gè)孩子不在的地方盡情的吵和打說(shuō)給父母的話
專家表示,當(dāng)今的家庭教育呈現(xiàn)出了一些誤區(qū),需要提醒家長(zhǎng)注意。
1.舍本求末。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,從老師和家長(zhǎng)那里學(xué)到的是勤勞、善良,學(xué)會(huì)的是自強(qiáng)不息、好學(xué)博愛(ài);因此即便孩子今天的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,家長(zhǎng)也不必太過(guò)擔(dān)心,因?yàn)椤安拧钡牟蛔恪暗隆蓖耆梢詮浹a(bǔ)。
2.夫妻角色顛倒。傳統(tǒng)文化中的慈母形象,當(dāng)今的媽媽們很難扮演。比如,孩子犯了錯(cuò)誤,母親應(yīng)該做的是提醒,“這樣不好,媽媽不喜歡這樣,你再這樣?jì)寢尵蜕鷼饬恕?,然后是忽視,“媽媽沒(méi)你這樣的孩子”,如果還不改,就變?yōu)榱藝?yán)重警告,“你要再這樣,媽媽就告訴爸爸”,再下一步就到了威脅。無(wú)論怎樣,始終不要伸手打孩子。而身為父親,男人應(yīng)該記得妻子對(duì)孩子的告狀永遠(yuǎn)不會(huì)是誣告,因此如果妻子告孩子狀了,男人一定要對(duì)孩子嚴(yán)加教育。有的時(shí)候甚至爸爸上來(lái)打了孩子,媽媽不僅要裝作沒(méi)看見(jiàn),還要教育孩子,“我之前說(shuō)過(guò)沒(méi)有,你為什么不聽(tīng)?以后要聽(tīng)媽媽的話,你看爸爸多么辛苦,你還把他氣成這樣,快給爸爸端杯水去,叫他不要生氣?!奔彝ソ逃?,母親永遠(yuǎn)應(yīng)扮演書(shū)記和政委的角色,調(diào)和家庭的矛盾。如果母親過(guò)于嚴(yán)厲,而父親過(guò)于軟弱,就會(huì)影響到孩子的性格過(guò)于陰柔。
3.親子輩分的誤區(qū)。在一個(gè)孩子12歲之前,家長(zhǎng)可以不必向他們解釋你制定每條規(guī)矩的原因。一個(gè)孩子從小必須懂得什么叫服從,什么叫規(guī)矩,什么叫規(guī)則。
4.家教獎(jiǎng)懲不利。忽視懲罰,孩子就容易在同一地方摔倒第二次、第三次。過(guò)多的否定和責(zé)備也不行,要知道責(zé)備孩子的聲音越小,他們才越容易認(rèn)真聽(tīng)。
5.不同身份的家長(zhǎng),對(duì)孩子的教育都應(yīng)該口徑一致,否則容易讓孩子鉆空子。
6.家長(zhǎng)認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好就是態(tài)度不認(rèn)真的表現(xiàn),那就錯(cuò) 了。其實(shí),10%到30%的孩子存在著學(xué)習(xí)能力障礙,家長(zhǎng)應(yīng)該更加 仔細(xì)地分析其原因。
經(jīng)典家庭教育圖書(shū)介紹
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